TRABAJO PRÁCTICO "BACTERIAS" (plazo 19 de junio)

A. Para desarrollar:
1. ¿Cómo se clasifican las bacterias por tinción?
 2. Mencionar los cuatro grupos de bacterias y un ejemplo de cada una
3. Mencionar características de los virus.
4. . Cómo se clasifican las bacterias por sus colonias?
5. ¿Cómo se reproduce un virus?
6. Características de bacilos y espirilos. Ejemplos y enfermedades que producen

B. Redactar oraciones coherentes relacionando términos:
1. ADN – virus – reproducción
2. Bacilo – coco- cólera
3. ser vivo – respiración – virus
4. Bacteria – eucariota – núcleo
5. Bacilo – Lepra – espirilo
6. ADN – bacteria – virus
7. . vibrión – bacilo – tuberculosis
8. virus – respiración - células
9. Bacteria – sífilis - coco
10. funciones vitales – bacteria - virus

C. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y justificar todas las respuestas.
1. Las bacterias no son seres vivos porque no cumplen funciones vitales.
2. Las colonias de bacterias siempre tienen bordes lisos .
3. Flemming descubrió cómo los bacilos destruyen a las otras bacterias.
4. Las bacterias sólo se reproducen cuando invaden una célula.
5. Las bacterias no cumplen funciones vitales porque son procariotas.

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